Skip to content

Green color

Dar ekran 800x600  Geniş ekran 1024x768  Yazı fontlarını büyüt  Yazı fontlarını küçült  Normal ayarlar  Vazgeç Mavi Turuncu Yeşil Pembe

Site İçi Arama

Erzurum Rehberlik ve Arastirma Merkezi Müdürlügü Erzurum Rehberlik ve Arastirma Merkezi Müdürlügü - ÇOCUKTA TİKLER

Universiade Erzurum 2011

İşlemleriniz İçin

Ziyaretci Defteri
Anasayfa arrow RPD Hizmetleri arrow ÇOCUKTA TİKLER
ÇOCUKTA TİKLER Yazdır E-posta

ÇOCUKTA TİKLER

 

Tik, iradeli olarak çalışan çizgili beden kaslarının, irade dışı ortaya çıkan aralıklı kasılmalardır. Bu aralıklı kasılmalar gerek kendiliğinden ve gerekse de çevreden gelen sözlü ve davranışlar sayesinde de tepki gösteren bir bozukluktur.

Tik davranışının oluş yaşı yetişkinlik döneminde ortaya çıkmamaktadır. Genel itibariyle 18 yaşından önce oluşmaktadır.

En sık yüz ve boyun kaslarında olur. Göz kırpma, dudak kenarlarının çekilmesi, boyun oynatma, boyun bükme, baş sallama omuz oynatma biçiminde görülür.  Tikler genellikle iç gerilimlerin ya da çatışmaların öncüleri ya da açık belirtileridir.

 

 

Nedenleri
Tik davranışının en önemli nedenleri arasında taklit kavramını gösterebiliriz. Küçük yaştaki çocuklar ana-baba, öğretmen veya da oyun arkadaşlarından bazı hareketlerini taklit ederek davranmasına neden olur. Bunun temelinde de davranışını taklit ettiği yetişkin veya da akranın benimsemesi ve özdeşim kurmasıdır. Daha sonra bu taklit davranışlarını alışkanlık haline gelir.

Çocuğun başka birini sıklıkla taklit etmesi sonucu tekrarlama yoluyla kendinde bir tik gelişebilir.

Bu nedenler dışında kalan ve genel olarak tiklerin ortaya çıkmasında rol oynayan ruhsal etkenlerin başında, erken yaşlarda başlayıp ve sürüp giden korku, tedirginlik, kaygı, gerginlik vardır. Çocuklarda görülen diğer davranış bozuklukları gibi tikler de çocuğun duygusal durumu, ana, baba ilişkileriyle yakından ilgilidir.

 

Verilecek Rehberlik Hizmetleri

Tedavide öncelikli şart tike neden olan etmenler incelenmelidir. Tedavi sürecinde tike sebep olan etkenler incelenir. Çocukla birlikte bir pedagog ya da ruh hekimine gidilerek bu etkenler çıkarılabilir. Tiki oluşturan nedenler, ruhsal kökenli ise, çocuklara oyun terapisi, psikoterapi ve davranış terapisi uygulanır. Ayrıca aileyle danışma da yapılabilir. Çocukla psikoterapi yapılırken, çocuğun tikine sebep olabilecek durumlar gözlemlenir ve çocuğun bunların farkına varması sağlanır.

Aileye ve eğitimcilere öneriler ;

ü          Huzursuz ve alıngan oldukları için ebeveynler çocuklarına dikkatli davranmalı .

ü          Hassas olduklarından anne babayı bunaltacaklardır. Ebeveynler bu konuda titizlikle davranmaları gerekmektedir.

ü          Çocuğun benlik saygısını korumaya çalışmalı, bu alanda davranışlarda bulunmalı.

 

Hakan KIRBAŞ
Psikolojik Danışman

 

KAYNAKÇA     

 

Çağlar D. Uyumsuz Çocuklar ve Eğitimi,Ankara Üniversitesi    Eğitim Fakültesi Yayınları, Ankara,1974

Köknel, Ö. Davranış Bilimleri, Bayrak Mat., İstanbul, 1989.

Yavuzer, H. Çocuk Psikolojisi, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1994.

 

 

 
< Önceki   Sonraki >

DUYURULAR

2008 ÖSS İl Değerlendirme Formu için  >>tıklayınız<<
 
Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü sanal ortamda hizmet vermeye başlamıştır. Konu ile ilgili onay için >>tıklayınız<< 
 
Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü'ne yapılacak olan resmi yazışmalar için İl makamından alınan onay için >>tıklayınız<< 
 
Eğitsel Tanılama ve Değerlendirme başvurusu için gerekli evraklar için >>tıklayınız<<
 
(01-04).Aralık.2008 tarihleri arasında incelemesi yapılacak olan öğrenci listesi için >>tıklayınız<<
 
2008-2009 Öğretim Yılı İlköğretim Okulları Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yıllık Çerçeve Programı İçin >>tıklayınız<< 
 
2008-2009 Öğretim Yılı Ortaöğretim Okulları Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yıllık Çerçeve Programı İçin >>tıklayınız<< 
 
İlköğretim etkinlikleri için >>tıklayınız<<
 
Ortaöğretim etkinlikleri için >>tıklayınız<<
 
Özel Eğitim İle ilgili tereddüte düşülen konular, yargı kararları, görüşler ve ilgili mevzuat hükümleri için Ana sayfanın >>İndir<< menüsünden yararlanabilirsiniz.
 
2007-2008 Eğitim-Öğretim yılında eğitim ortamlarında şiddetin önlenmesi ve azaltılması strateji ve eylem planı doğrultusunda yapılan faaliyetlere ilişkin yıl sonu değerlendirme raporu için >>tıklayınız<<
 
2007-2008 eğitim-öğretim yılında okullarda güvenli ortamın sağlanmasına yönelik koruyucu ve önleyici tedbirlerin arttırılmasına ilişkin yıl sonu değerlendirme raporu için >>tıklayınız<<
 

GÜNÜN SÖZÜ

bayrak.gif





 
                                   

Zor is, zamanında yapmamız gereken fakat yapmadığımız kolay islerin birikmesiyle meydana gelir.
J.J.Rousseou


İstatistikler

Bugün286
Dün296
Bu hafta582
Bu ay582
Toplam49164