Skip to content

Green color

Dar ekran 800x600  Geniş ekran 1024x768  Yazı fontlarını büyüt  Yazı fontlarını küçült  Normal ayarlar  Vazgeç Mavi Turuncu Yeşil Pembe

Site İçi Arama

Universiade Erzurum 2011

İşlemleriniz İçin

Ziyaretci Defteri
Anasayfa arrow Haberler arrow Çocuk ve Disiplin
Çocuk ve Disiplin Yazdır E-posta
çocuk ve disiplin

Fransızca’dan dilimize aktarılan disiplin ; Sıkı düzen, kişilerin içinde yaşadıkları topluluğun genel düşünce ve davranışlarına uymalarını sağlamak amacıyla alınan önlemlerin bütünü olarak tanımlanmaktadır. Genel anlamda ise sistemli yaşama biçimidir, ne yaptığını bilen, bilinçli ve düzenli bir şekilde hayatını organize eden iç ve dış sistemler bütünü olarak tanımlanabilir.

Disiplin yaşam süreci içerisinde bulunan bütün bireyler için gerekli olan bir bütündür. Disiplini sadece çocuklar, emir altında bulunan kişiler, iş yeri dinamiği olarak değil de doğasında insanın ve sistemlerin bulunduğu her şeye uygulamak mümkündür.
 
Biz sadece bugün çocuk eğitimde ki disiplin kavramını inceleyeceğiz…
Disiplin, çocuk yaşamında çok önemli bir yere sahiptir, ancak unutulmaması gereken en önemli nokta çocuğun da kendine ait bir dünyası olduğudur. Pıaget, çocukların ahlak gelişimlerini anlamada, kuralları nasıl yorumladıklarının öğrenilmesi gerektiğini savunmaktadır. Yani çocuğun dünyasına göre anlamı ne ? çocuk için bu ne anlam ifade ediyor bu gibi tavır ve ifadeler (gerek ifade boyutunda ve gerekse de davranış boyutunda) yetişkinler ve çocuklar için değişik anlamlar içerebilir. Bu yüzdendir ki, çocuk eğitiminde disiplin dikkatle davranılması gereken bir sistemler bütünüdür.
 
Disiplindeki asıl şart ; uygulanmaz öğretilir, mantığıdır. Aksi takdirde çocuk evdeki yaşantısıyla olanaklı bir disiplin havasına girecektir. Bu öğretme süreci ise kendi içerisindeki beklentilerin neler olabileceğini söylemek, biraz zaman ayırarak hataları ve doğrularıyla beraber anlatarak benimsetilmelidir. Nedeni ve gereği açıklamadan konan her kural, yapılması ve yapılmaması istenen her davranış çocuğun kendi dünyasında hep gizliliğini ve gizemini koruyacaktır. Neden mi çünkü……… gibi ifadelerle belirtip çocuğun da hak vermesini ve kabul etmesini beklemeliyiz.
-          Dişlerini fırçalamak zorundasın çünkü, ağız bakımı önemlidir dişlerin çürüdüğü zaman iyi görünmezsin, hasta olursun ,
-          Ahmet’le ve Ayşe ile oyun oynayamazsın gibi iletilerle açıklanmalıdır.
-          Erken yatacaksın çünkü senin uyuman gerek uyuduğun zaman çabuk büyürsün, daha sağlıklı olursun, (ancak burada ölçünün sınırını da çizmek gerekir kime göre erken ). erken kavramının ölçütü ne sınırları ne ? yemekten sonra, diziyi izledikten sonra artık yatma vakti tamam mı? aksi halde geç olur uykunu alamazsın dersini iyi dinleyemezsin, arkadaşlarından geri kalırsın…. Örnekler çoğaltılabilir.
 
Çocuk disiplininde tutarlılık disipline edilen davranıştan çok daha önemlidir. Bu anlamda ise disiplinin devamlılığının sağlanması, tutarlılığının olmasıdır, anne tarafından konulan bir kural, baba tarafından ihmal edilirse,hafta içi uygulanan bir kural, hafta sonu uyulmazsa, disiplin olmayacağı ve aksine çocuk tarafından ikilem ve sevgi tutarsızlığına da neden olacağı unutulmamalıdır. Çocuğa göre baba tarafından konulan bir kural, anne tarafından ihmal edilirse baba ve anne kavramı çocukta farklı anlamlara yönelecektir.
 
Disiplini, dış kaynaklı ve iç kaynaklı disiplin olarak 2 ye ayırabiliriz. 
Dış kaynaklı disiplin ; dışsal denetimdir. Çocuğun ilgi ve ihtiyaçlarına bakılmaksınız uygulanan ,zorla, karşı tarafın iradesine bırakılan disiplindir.
İç kaynaklı disiplin ise kişinin kendisinin kuralları benimsemesi ve dış kaynaklara gerek duymadan, kendine uyması ve tatbik etmesidir.
 
Çocuklarda görmek istediğimiz disiplin türü ise, kuralları benimsemeleri, neleri yapıp neleri yapmamaları gerektiğini kendisinin bilip ve yorumlamasıdır. Kendisinin dersi çalışması, söylenmeden dişlerini fırçalaması, Tv gerektiği kadar izlemesidir. Çocuğun kendine olan saygısı ve özgüveni daha da artmış olacaktır. Dış kaynaklı disiplinde ayrıca sürekli olarak ikaz, bağırma , azarlama, gibi yanlış iletişim tekniklerine de fırsat vermiş olacaktır.
 
Unutulmasın ki ; çocuk doğasının gereği bazı şeylere aşırı derecede ilgi ve merak uyandıran şeylere karşı hassasiyeti bulunmaktadır. Bu hassasiyeti nedeni ve gereği açıklanmadan zorla otoriter bir tavırla ifade edilmesi ve uyulması istendiği zaman, çocuk bunu ne zamana kadar, nereye kadar yapacaktır ?
 
Zorla ve dışsal kaynaklı disiplin uygulandığı zaman, dışsal mekanizma ( otoriteyi sağlayan- disiplini sağlayan) kişinin olmaması dahilinde bu kural çiğnenecektir. Kohlberg’ in ahlaki gelişim kuramında da belirttiği üzere gelenek öncesi düzeyde bulunan bir çocuk ceza ve itaat eğilimi aşamasında bireyin otorite diye nitelendirdiği kişi ve olgular yok ise o zaman yasak davranışı yapma ihtimalinden bahsetmektedir. Öyleyse çocuğa anlatılanlar, konulan yasaklar, disipline edilen davranışlar nedenleri ve sonuçlarıyla açıklanmalıdır. Bu tarzda yetişen ve disipline edilen bir çocuk ileriki yaşamlarında bu hassasiyetini koruyacaktır.
 
Sizce ;
Trafik polisinin bulunduğu trafik ışıklarında, kırmızı ışıkta bekleyen biri mi sizin için saygıdeğerdir? Yoksa gece 02:30 da kimsenin bulunmadığı bir yerde kırmızı ışıkta bekleyen biri mi ?
 
Hakan KIRBAŞ
Psikolojik Danışman

 
< Önceki   Sonraki >

DUYURULAR

Erzurum; Aziziye, Palandöken ve Yakutiye olmak üzere 3 merkez ilçeye ayrılmış bulunmaktadır. Palandöken İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne atanan Sayın Ali ÖZER ve Yakutiye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne atanan Sayın Ahmet KURT beyefendilere  yeni görevlerinde başarılar dileriz.
 
Kurumumuzla iletişime geçmeniz halinde elimizde bulunan diğer belge ve bilgilere de ulaşabilirsiniz. İrtibata geçmek için İletişim butonunu kullanabilirsiniz.
 
Özel Eğitim İle ilgili tereddüte düşülen konular, yargı kararları, görüşler ve ilgili mevzuat hükümleri için Ana sayfanın İNDİR menüsünden yararlanabilirsiniz.
 
2007-2008 eğitim-öğretim yılında eğitim ortamlarında şiddetin önlenmesi ve azaltılması strateji ve eylem planı doğrultusunda yapılan faaliyetlere ilişkin yıl sonu değerlendirme raporu için tıklayınız...
 
2007-2008 eğitim-öğretim yılında okullarda güvenli ortamın sağlanmasına yönelik
koruyucu ve önleyici tedbirlerin arttırılmasına ilişkin işbirliği protokolü doğrultusunda yapılan faaliyetlere ilişkin yıl sonu değerlendirme raporu için tıklayınız...
 
Danışma Merkezlerinde görev alan Psikolojik Danışmanların Ek Ders ücretleri ile ilgili onay için tıklayınız...
 
ÖSS Danışma Merkezlerinde görev alacak Psikolojik Danışmanların isim listeleri ve il makamından alınan onaylar için tıklayınız
 

GÜNÜN SÖZÜ

bayrak.gif


                            

 
Ne kadar çok kişi benimle ayni fikirdeyse,
o kadar çok yanıldığımı düşünürüm.
(Oscar Wilde)

İstatistikler

Bugün11
Dün190
Bu hafta551
Bu ay2879
Toplam27430